Placer la relation au coeur du soin

La méthode Montessori adaptée en soin hospitalier

Intra

Acquérir les clés pour adapter la méthode Montessori au contexte hospitalier, soutenir les capacités préservées des personnes âgées hospitalisées, donner du sens et du choix au quotidien malgré les contraintes du soin.

Formation à la méthode Montessori adaptée qui s’appuie sur l’approche pédiatrique Montessori pour la transposer aux personnes âgées en secteur hospitalier, en soutenant leur autonomie et indépendance, en maintenant leurs capacités préservées, dans un environnement physique et social adapté.

  • Personnel intervenant
  • Equipe managériale
3 jours (21h)
Voir nos CGV

Coutenu

Module 1 - Un autre regard sur les personnes âgées en contexte hospitalier

  • Repenser la place de la personne âgée à l'hôpital.
  • Les fondements de l'approche Montessori adaptée.
  • Comprendre les maladies neurodégénératives pour ajuster les soins.
  • Outils simples d’évaluation des capacités restantes dans un contexte hospitalier contraint.

Module 2 - Remettre la personne âgée au coeur du soin hospitalier

  • Prévenir et comprendre les troubles du comportement.
  • Mobiliser les ressources préservées de la personne.
  • Répétition et routine hospitalière : créer des rituels porteurs de sens.
  • Placer l'histoire de vie au centre de l'accompagnement.
  • Coopération pluridisciplinaire : soignants, aides-soignants, médecins, agents hospitaliers.

Module 3 - Activités et outils Montessori dans l'hôpital

  • Les 12 principes Montessori appliqués au soin gériatrique hospitalier.
  • Mettre en œuvre des activités simples adaptées à l’hôpital.
  • Diffuser la démarche au sein de l'équipe hospitalière.
  • Création de matériel adapté au contexte hospitalier
  • Sensibiliser et former l’équipe hospitalière : transmission des connaissances au fil des soins.

Public et prérequis

Professionnels travaillant auprès des personnes âgées/handicapées 
Aucun prérequis

Objectifs pédagogiques

  • Changer le regard et les pratiques, renforcer la posture soignante.
  • Comprendre la méthode Montessori, ses enjeux et son adaptation dans un contexte hospitalier.
  • Repérer les capacités préservées à stimuler pour préserver et maintenir l’autonomie des personnes.
  • Remettre la personne au cœur de l’action, lui permettre d’être acteur de sa vie quotidienne, pour redonner sens au geste.

Modalités d’évaluation

L’acquisition des acquis et des connaissances est évaluée par le formateur durant la formation par un quiz/test pré et post-formation remis aux stagiaires.
Le formateur sera attentif à l’évaluation individuelle de l’atteinte des objectifs de la formation.
Un bilan qualitatif rédigé par le formateur, comprenant une synthèse écrite des évaluations, est remis à l’employeur dans les 15 jours qui suivent la formation.

Damien

Formation très intéressante qui amène à la réflexion de notre pratique professionnelle.
Une formatrice qui rend la formation passionnante car elle-même passionnée par ce qu'elle nous enseigne

Formation

Joana

Formatrice passionnée et passionnante, disponible, à l'écoute et benveillante, avec une connaissance de la réalité du terrain ce qui permet de donner des outils concrets.

Formation

Solène

Formation qui apporte des aides pour appliquer des changements, techniques d'approche, apprendre à les laisser faire seuls, le c'est parfait mais c'est fait par m'a parqué

Formation

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