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Placer la relation au coeur du soin

Initiation à la gérontologie pour les personnels ASH

Intra

Ancrer ses gestes et attitudes dans une compréhension solide du vieillissement, afin que chaque intervention, même non soignante, s'inscrive dans une démarche bientraitante et professionnelle.

Formation permettant d’acquérir des compétences généralistes en gérontologie en direction des ASH, aides à domicile et/ou auxiliaires de vie

  • Personnel intervenant
3 jours (21h)
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Contenu

Module 1 - Comprendre le vieillissement pour mieux accompagner au quotidien

  • La place de l'ASH dans l'équipe et auprès des résidents.
  • Vieillissement : que savoir pour bien accompagner ?
  • Autonomie, dépendance et fragilité : comprendre pour adapter ses gestes.
  • Repérer et alerter : dépression, risque suicidaire, dénutrition, chute, risque iatrogène.
  • Soutenir les résidents dans les actes du quotidien.

Module 2 - Reconnaître et adapter ses pratiques face aux résidents vulnérables

  • Comprendre les maladies neuro-dégénératives pour adapter son comportement.
  • Adapter sa communication et ses attitudes.
  • Participer aux soins quotidiens et au traitement des situations difficiles.
  • Les thérapies non médicamenteuses et la stimulation.
  • Accompagner la fin de vie : ce que l'ASH doit savoir.
  • La douleur chez la personne âgée.

Module 3 - Adopter une posture professionnelle bientraitante

  • Prévenir la maltraitance : droits des résidents et responsabilités de l'ASH.
  • Contribuer au projet personnalisé du résident.
  • Assurer des transmissions de qualité.
  • Collaborer avec les familles.

Public et prérequis

Agents de Service Hospitalier (ASH) ou équivalent, travaillant en établissement pour personnes âgées.
Aucun prérequis

Objectifs pédagogiques

  • Identifier les manifestations du vieillissement normal et pathologique au quotidien.
  • Repérer les signes d'alerte et adapter ses actions en conséquence.
  • Soutenir les résidents dans les actes du quotidien en tenant compte de leurs besoins et de leur degré d'autonomie.
  • Développer une posture professionnelle bienveillante, respectueuse et sécurisante pour les résidents.

Modalités d’évaluation

L’acquisition des acquis et des connaissances est évaluée par le formateur durant la formation par un quiz/test pré et post-formation remis aux stagiaires.
Le formateur sera attentif à l’évaluation individuelle de l’atteinte des objectifs de la formation.
Un bilan qualitatif rédigé par le formateur, comprenant une synthèse écrite des évaluations, est remis à l’employeur dans les 15 jours qui suivent la formation.

Michèle

Formation enrichissante et surtout très bien expliquée et détaillée.

Formation

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