Prendre soin de la relation

Comprendre et soutenir les aidants

Intra

En tant que professionnel, à quoi faut-il être attentif dans l’accompagnement d’un aidant ? Comment évaluer son fardeau ?  Comment instaurer une relation tripartite positive entre le ou les professionnel(s) de santé, la personne soignée et l’aidant ? Quelles sont les ressources disponibles pour le professionnel et pour l’aidant ? Autant de thématiques qui seront abordées dans cette formation.

Formation à l’accompagnement des aidants pour mieux les comprendre et les conseiller.

  • Personnel intervenant
  • Equipe managériale
2 jours (14h)
Voir nos CGV

Architecture pédagogique

Module  1 - Le comportement des familles à l’épreuve de la perte d’autonomie

  • Les interactions entre les différents membres du groupe, rôles et fonctions
  • Les cinq temps du parcours de l’aidant
  • L’usage du géronto-génogramme dans la relation triangulaire soignant/aidé/aidant…

Module 2 - Connaître les aidants

  • L'évolution du contexte juridique de la reconnaissance de l’aidant
  • Le profil des aidants

Module 3 - La souffrance des aidants

  • Les problématiques rencontrées par l’aidant
  • Évaluer le risque suicidaire ; les aidants et l’expérience de la crise sanitaire

Module 4 - Le soutien aux aidants

  • Les recommandations de l’HAS et le contexte juridique des aides
  • Les acteurs de l’accompagnement, les dispositifs départementaux d’appui à la coordination
  • La mobilisation des dispositifs ressources d’un territoire pour les personnes aidantes

Module 5 - Optimiser la coopération du triangle aidant/aidé/soignant

  • Le secret professionnel et la parole de l’aidant
  • Créer l’alliance, la réévaluation du rôle et des besoins de chaque partie
  • Les temps de régulation, les compétences à développer
  • La communication bienveillante, l’écoute, le dialogue, la pédagogie

Public et prérequis

Professionnels désireux de mieux comprendre l’enjeu de l’intégration de l’aidant dans la relation de soin et d’accompagnement de la personne âgée.
Aucun prérequis

Objectifs pédagogiques

  • Mieux connaître et reconnaître les aidants.
  • Déceler et prévenir le syndrome d’épuisement de l’aidant.
  • Connaître les différents dispositifs et outils pour soutenir les aidants.
  • Créer une relation entre professionnel/aidant de qualité.
  • Développer des capacités de communication relationnelle.

Modalités d’évaluation

L’acquisition des acquis et des connaissances est évaluée par le formateur durant la formation par un quiz/test pré et post-formation remis aux stagiaires.
Le formateur sera attentif à l’évaluation individuelle de l’atteinte des objectifs de la formation.
Un bilan qualitatif rédigé par le formateur, comprenant une synthèse écrite des évaluations, est remis à l’employeur dans les 15 jours qui suivent la formation.

Laurence

Formation très intéressante, formatrice très compétente et connaissances parfaites du sujet.

Formation

Tatiana

Toujours beaucoup de bienveillance dans les formations et d'écoute de la part de la formatrice.

Formation

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